LEARNS stwórz efektywny system uczenia się w miejscu pracy (Żółtak Marcin)

Filip Luchowski
przez
Filip Luchowski
Redaktor zatoki biznesu
Filip Luchowski jest analitykiem finansowym w warszawskim oddziale międzynarodowej firmy doradczej. Ukończył Szkołę Główną Handlową w Warszawie na kierunku Finanse i Rachunkowość, a w ramach programu...
- Redaktor zatoki biznesu
5 min. czytania

„LEARNS. Stwórz efektywny system uczenia się w miejscu pracy” Marcina Żółtaka to praktyczny przewodnik po metodyce transferu wiedzy ze szkoleń do codziennej praktyki zawodowej, idealny dla liderów HR i menedżerów w dynamicznym świecie VUCA. Książka, wydana w 2021 roku przez MT Biznes, skupia się na budowaniu systemu uczenia się w miejscu pracy (LEarNS), który zapewnia płynne przejście od formalnych warsztatów do pełnego wykorzystania nabytych kompetencji w realnych zadaniach.

Czym jest ta książka i co wyróżnia jej podejście?

Autor, Marcin Żółtak, ekspert w dziedzinie learning & development (L&D), demaskuje mit, że kilkudniowe szkolenie kończy proces rozwoju. Szkolenie nie kończy rozwoju — to jego początek. W erze VUCA organizacje muszą priorytetować nie liczbę godzin szkoleniowych, ale ich praktyczne zastosowanie. Metodyka LEarNS to kompleksowe ramy, które integrują uczenie z bieżącą pracą, uwzględniając specyfikę firmy.

Najważniejsze elementy podejścia LEarNS, które podkreśla książka:

  • integracja uczenia się z codzienną pracą zamiast pojedynczych „wydarzeń” szkoleniowych,
  • dostosowanie do realiów i kultury organizacyjnej konkretnej firmy,
  • oparcie o sprawdzone modele zmiany (np. transteoretyczny model, teoria autodeterminacji SDT),
  • narzędzia proceduralne i studia przypadków (m.in. firma C&Q),
  • jasne podsumowania, grafy i zadania „Rozważ!”, które ułatwiają wdrożenie.

Książka prowadzi czytelnika od podstaw teoretycznych (m.in. różnice między systemem uczenia się a systemem pracy), przez narzędzia proceduralne, po strategiczne i operacyjne wdrożenia (kompetencje w LEarNS, macierz PROMO do pomiaru efektywności).

Dla kogo jest przeznaczona?

Książka trafi idealnie do profesjonalistów odpowiedzialnych za rozwój kompetencji w firmie — zwłaszcza jeśli widzisz, że szkolenia nie przekładają się na wyniki i potrzebujesz systemowego podejścia do wdrożeń. Najczęściej skorzystają z niej:

  • zawodowi trenerzy biznesu i specjaliści L&D,
  • HR business partnerzy oraz osoby odpowiedzialne za politykę rozwojową,
  • kierownicy zespołów i menedżerowie jednostek organizacyjnych.

To również wartościowa lektura dla liderów strategicznych, którzy łączą uczenie z projektami operacyjnymi i transformacjami.

Czego się nauczysz i co możesz wyciągnąć?

Z lektury wyniesiesz gotowy plan wdrożenia efektywnego środowiska uczenia się:

  • definicję i czynniki sukcesu systemu uczenia się w pracy – zrozumiesz, jak środowisko organizacyjne wpływa na motywację i praktykę;
  • kroki do stworzenia spersonalizowanego środowiska uczenia – dostosowanego do unikalnej kultury i potrzeb firmy;
  • integrację z biznesem – jak połączyć LEarNS ze zmianami strategicznymi, projektami operacyjnymi i kompetencjami;
  • system pomiaru ROI – macierz PROMO do powtarzalnego badania gotowości organizacji i efektywności uczenia (badanie proceduralno-techniczne);
  • narzędzia praktyczne – od teorii (SDT, modele zmiany) po studia przypadków i zadania, które od razu wdrożysz.

Czytelnik nauczy się przechodzić od teorii do praktyki, budując kulturę ciągłego rozwoju, gdzie kompetencje rosną w tandemie z wynikami biznesowymi.

Jak przyda się w biznesie i finansach?

LEARNS to klucz do maksymalizacji inwestycji w rozwój — zamiast marnować budżety na szkolenia bez efektu, stworzysz system, w którym wiedza generuje realne zyski.

Dla finansów oznacza to mierzalny ROI z L&D — macierz PROMO pozwala kwantyfikować efektywność, co ułatwia uzasadnianie wydatków przed zarządem. W kontekście VUCA firmy zintegrowane z LEarNS szybciej adaptują się do zmian, poprawiają produktywność zespołów i redukują rotację dzięki motywacji opartej na autodeterminacji.

Przykładowo, w studium przypadku firmy C&Q metodyka proceduralno-techniczna LEarNS wspiera operacyjne projekty, łącząc uczenie z celami finansowymi. To konkretne narzędzie dla CFO i CEO, którzy chcą uczynić rozwój strategicznym atutem konkurencyjnym.

Co piszą o niej czytelnicy i eksperci?

Opisy na portalach książkowych podkreślają praktyczność i łatwość wdrożenia. Jak ujął to jeden z opisów:

Metoda LEarNS umożliwia sprawne przejście od szkolenia do pełnego wykorzystania kompetencji

Fragmenty publikowane w branżowych mediach, jak kadry.infor.pl, wskazują na PROMO jako unikalne rozwiązanie do rozmów o wdrożeniach, z naciskiem na łączenie uczenia z obowiązkami zawodowymi. Na Lubimyczytać.pl oraz w księgarniach internetowych (Empik, Ceneo) książka zbiera pozytywne wzmianki za nacisk na realny transfer wiedzy, choć brak masowych recenzji sugeruje profesjonalną niszę — idealną dla świadomych liderów.

Dlaczego warto ją kupić i przeczytać już dziś?

Jeśli chcesz przestać liczyć godziny szkoleń, a zacząć mierzyć wyniki — „LEARNS” to twoja inwestycja w przyszłość firmy. Marcin Żółtak dostarcza nie tylko wiedzę, ale gotowe schematy, które wdrożysz od zaraz, oszczędzając czas i pieniądze.

W świecie, gdzie kompetencje decydują o przewadze, ta książka wyróżni cię jako lidera budującego uczące się organizacje. Dostępna w księgarniach, m.in. Empik, za ok. 58 zł — koszt, który szybko zwróci się w postaci bardziej efektywnych zespołów.

Gdzie kupić książkę?

Podziel się artykułem
Redaktor zatoki biznesu
Follow:
Filip Luchowski jest analitykiem finansowym w warszawskim oddziale międzynarodowej firmy doradczej. Ukończył Szkołę Główną Handlową w Warszawie na kierunku Finanse i Rachunkowość, a w ramach programu Erasmus studiował również na University of Amsterdam. Specjalizuje się w modelowaniu finansowym dla sektora nowych technologii, gdzie łączy wiedzę ekonomiczną z pasją do innowacji. Po godzinach wspiera młode start-upy jako mentor w inkubatorze przedsiębiorczości.
Brak komentarzy

Dodaj komentarz

Twój adres e-mail nie zostanie opublikowany. Wymagane pola są oznaczone *